HọC VấN Đề-Gì-

Nguyên nhân của ADHD

Từ đồng nghĩa theo nghĩa rộng hơn

Tăng động, rối loạn tăng động giảm chú ý, ADHD, rối loạn tăng động giảm chú ý, hội chứng fidgety philipp, rối loạn tăng động giảm chú ý. , Hội chứng thiếu chú ý, hội chứng hữu cơ tâm thần (POS), hội chứng tăng vận động (HKS), rối loạn hành vi với rối loạn chú ý và tập trung.

Tiếng Anh: Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), hội chứng não tối thiểu, Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), Phiền não Phil.

ADHD, Rối loạn suy giảm khả năng chú ý, Hans-nhìn trộm, Rối loạn giảm chú ý (ADD)

Định nghĩa

Ngược lại với Hội chứng thiếu hụt sự chú ý (ADD) bao gồm cái đó Hội chứng tăng động giảm chú ý (ADHD) một hành vi có thể rất rõ ràng là không chú ý, bốc đồng và hiếu động. Đây là lý do tại sao trẻ em ADHD thường được gọi là những đứa trẻ hay cáu kỉnh hoặc rất nhanh chóng bị coi là vô học do thiếu hiểu biết.
Theo nghiên cứu hiện nay, việc truyền và xử lý thông tin không chính xác giữa hai đoạn não (bán cầu) là nguyên nhân dẫn đến sự phát triển của ADHD.
Các lý do dẫn đến sự hình thành của việc truyền tải thông tin không chính xác có thể có nhiều nguyên nhân khác nhau và có thể là trước khi sinh, tức là trước khi sinh.
Do các triệu chứng khác nhau, đôi khi rất suy nhược của rối loạn tăng động giảm chú ý, các vấn đề thường nảy sinh ở nơi riêng tư và đặc biệt là ở trường học. Ngay cả với trí thông minh bình thường hoặc đôi khi trên mức trung bình, những lỗ hổng và thiếu hụt kiến thức chỉ có thể được ngăn chặn một cách khó khăn, do đó ADHD thường xuất hiện cùng với các vấn đề học tập khác, chẳng hạn với điểm yếu về đọc, viết hoặc số học.

Về nguyên tắc, quá Rối loạn một phần, ví dụ về chứng khó đọc hoặc chứng khó tính, không thể loại trừ. Ngoài ra những người khác bệnh tâm thần thường xuất hiện kết hợp với ADHD. Ví dụ như: chỗ lõm, Tics, hội chứng Tourette, Vân vân.

Nguyên nhân của ADHD

khoảng trống synap giữa các đầu tế bào thần kinh

Như đã được chỉ ra, theo tình trạng nghiên cứu khoa học hiện nay, người ta cho rằng các kích thích được truyền trong não Mất cân bằng các chất truyền tin Serotonin, norepinephrine và dopamine có mặt.

Những chất truyền tin này, còn được gọi là chất dẫn truyền thần kinh, ảnh hưởng đến hành vi của con người theo một cách đặc biệt. Ví dụ, serotonin có ảnh hưởng đặc biệt đến tâm trạng, trong khi dopamine có nhiều ảnh hưởng hơn đến hoạt động thể chất, và norepinephrine ảnh hưởng đến khả năng chú ý. Ở những người bị ADHD, sự cân bằng này bị rối loạn, do đó việc truyền các kích thích trong não không thể diễn ra theo cách thông thường. Sự mất cân bằng này cuối cùng gây ra các hành vi ADHD điển hình.

Việc truyền các kích thích trong não rất phức tạp. Nói chung, các kích thích đến não là Tế bào thần kinh được ghi lại và chuyển tiếp. Để tránh kích thích quá mức trong não, các tế bào thần kinh (ở đây: màu hồng và màu xanh lam) không kết nối trực tiếp với nhau, mà có một khoảng trống nhỏ, tối thiểu, được gọi là khe hở tiếp hợp.

Khi một kích thích đến tế bào thần kinh 1 (màu hồng), nó chuyển tiếp thông tin đến tế bào thần kinh 2 (màu xanh lam) bằng cách giải phóng các chất truyền tin vào khoảng trống tiếp hợp. Sau khi giải phóng chúng trong khoảng trống synap, các chất truyền tin này cố gắng tìm một vị trí liên kết cụ thể (= thụ thể) trên tế bào thần kinh 2. Một khi điều này xảy ra, chúng sẽ tự gắn vào thụ thể và do đó truyền thông tin.

Sau khi thông tin được truyền đi, chúng tách ra khỏi vị trí liên kết và di chuyển trở lại khoảng trống synap. Ở đó, chúng lại được tiếp nhận bởi tế bào thần kinh ban đầu (tế bào thần kinh 1).

Trong trường hợp ADHD, các quá trình truyền kích thích được mô tả ở trên diễn ra dưới một hình thức khác. Sự thay đổi này tạo ra sự mất cân bằng trong các chất truyền tin serotonin, dopamine và noradrenaline trong não. Giả thiết rằng trong trường hợp ADHD, cả gen vận chuyển và các vị trí tiếp nhận của tế bào thần kinh hấp thụ kích thích đối với dopamine và / hoặc noradrenaline đều sai lệch so với chuẩn mực, tức là có cấu trúc khác nhau.

Nguyên nhân trong quá trình nuôi dạy

Ngay cả một sự giáo dục kém có thể gây ra ADHD mà không có các yếu tố thuận lợi khác. Tuy nhiên, liệu đứa trẻ có một di truyền, khuynh hướng di truyền đối với ADHD, có thể là một không đủ giáo dục các Thúc đẩy sự xuất hiện của các triệu chứng.
Điều đó không có nghĩa là cha mẹ phải đối xử tệ với con cái của họ. Trẻ ADHD có toàn bộ yêu cầu đặc biệt và cần chú ý và kiên nhẫn hơn như những người bạn đồng trang lứa khỏe mạnh. Ngoài ra, họ cảm thấy bị bỏ rơi và không được yêu thương nhanh chóng hơn, ngay cả khi họ đã trải qua tình cảm đầy đủ. Trẻ em bị ảnh hưởng cũng cảm thấy khó khăn hơn nhiều trong cuộc sống hàng ngày và ở trường nếu không có cấu trúc và quy tắc rõ ràng ở nhà. Khó tập trung như vậy sẽ được ưa chuộng bởi tình trạng mất trật tự ở nhà. Nếu những dấu hiệu đầu tiên của chứng thiếu chú ý bị bỏ qua trong thời thơ ấu, nguy cơ mắc các tác dụng phụ sau này sẽ tăng lên, vì bệnh nhân không được khuyến khích sớm. Do đó, thất bại trong quá trình nuôi dạy con cái không chỉ là nguyên nhân gây ra ADHD, nhưng nó có thể làm trầm trọng thêm các triệu chứng và thúc đẩy các vấn đề liên quan.

Nguyên nhân trong thai kỳ

Các nghiên cứu khác nhau báo cáo một liên kết giữa lấy của Thuốc hoặc là Hành vi rủi ro trong thai kỳ và sự xuất hiện của các triệu chứng ADHD ở trẻ.

Trẻ em mắc chứng ADHD dường như đã tiếp xúc với nhiều ảnh hưởng và chất độc khác nhau trong khi mang thai nhiều hơn mức trung bình, ví dụ như khi mẹ hun khói hoặc là rượu đã được uống. Cũng là thuốc giảm đau phổ biến Paracetamol hiện đang được kiểm tra xem có thể có hậu quả thúc đẩy ADHD hay không. Tuy nhiên, không có bằng chứng nào cho thấy căn bệnh này xảy ra do một biến cố trong thai kỳ.

Rượu khi mang thai
Hút thuốc khi mang thai nguy hiểm như thế nào
Paracetamol trong thai kỳ

Vì ADHD là một bệnh đa yếu tố, tức là nhiều nguyên nhân khác nhau cùng gây ra các triệu chứng, nên chỉ riêng tổn thương khi mang thai là không đủ. Tuy nhiên, nếu có yếu tố di truyền, bạn có thể ảnh hưởng tiêu cực trong những tháng mang thai các Tăng nguy cơ ADHD. Dù sao thì một lối sống lành mạnh cũng được khuyến khích cho các bà mẹ tương lai để tránh các bệnh phổ biến hơn do uống rượu hoặc tương tự. Ngoài những quy định chung này, theo nghiên cứu hiện tại, không cần thực hiện thêm biện pháp phòng ngừa nào để tránh ADHD.

Tác dụng của chế độ ăn uống là gì?

Trong khi lối sống lành mạnh với một chế độ ăn uống cân bằng đã được chứng minh là có thể giúp nhiều bệnh nhân ADHD, nó có thể thực phẩm không lành mạnh các Các triệu chứng Mặt khác ảnh hưởng tiêu cực. Thực phẩm ảnh hưởng đến bệnh nhân chính xác như thế nào vẫn chưa được rõ ràng. Chỉ riêng chế độ ăn uống không hợp lý cũng không có khả năng kích hoạt ADHD. Nếu có nhiều yếu tố nguy cơ, ví dụ: kết hợp với khuynh hướng di truyền, lối sống không lành mạnh có thể góp phần vào sự phát triển của các triệu chứng. Không có gì lạ khi các triệu chứng thể chất khác xảy ra ngoài các đặc điểm ADHD điển hình, chẳng hạn như Đau bụng hoặc không dung nạp, v.v., làm cho tình trạng rối loạn tiến trình trở nên trầm trọng hơn. Một chế độ ăn uống phù hợp có thể giúp ích ở đây. Chế độ ăn kiêng ADHD đặc biệt, như được quảng cáo bởi một số nhà cung cấp, thường không hữu ích.

Doping ảnh hưởng đến ADHD như thế nào?

Chất nâng cao hiệu suấtcách một số vận động viên sử dụng chúng để đạt được lợi thế bất hợp pháp trong các cuộc thi nhiều tác dụng phụ về tâm lý và thể chất. Trong số những thứ khác, các triệu chứng giống ADHD có thể xảy ra.

Tuy nhiên, chỉ dùng doping không thể kích hoạt bệnh. Tuy nhiên, thành phần hoạt chất phổ biến nhất được sử dụng để điều trị ADHD, chẳng hạn như thành phần được tìm thấy trong Ritalin, là một chất giống như amphetamine. Chất này có thể có tác dụng kích thích và nằm trong danh sách cấm đối với các vận động viên nên nó được tính là doping.

Do đó, bệnh nhân sử dụng hoạt chất này cần có giấy phép đặc biệt để thi đấu thể thao. Không có gì lạ khi các vận động viên cố gắng kê đơn thuốc cho một chứng bệnh ADHD được cho là để cải thiện thành tích của họ. Thật không may, họ lấy tác dụng phụ phổ biến của loại thuốc đang mua. Nếu các loại thuốc khác được dùng sau đó, chúng có thể gây ra tương tác nghiêm trọng với thuốc ADHD. Vì vậy, trong khi doping có thể gây ra các vấn đề lớn ở các vận động viên khỏe mạnh, nó thậm chí còn mang lại rủi ro lớn hơn ở bệnh nhân ADHD.

Nguyên nhân thần kinh

Nhiều yếu tố góp phần vào sự phát triển của ADHD, bao gồm những thay đổi trong não. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng Truyền tín hiệu bằng các chất truyền tin khác nhauví dụ. Dopamine, rối loạn ở bệnh nhân ADHD Là. Điều này là do, trong số những thứ khác, sự gián đoạn của các thụ thể và chất vận chuyển các chất này, có thể di truyền được. Ngoài ra, nhiều bệnh nhân có thể có giảm lưu lượng máu hoặc phát hiện sự giảm kích thước của các vùng não khác nhau. Chính xác thì những thay đổi này gây ra các triệu chứng như thế nào vẫn chưa được làm rõ.

Rối loạn chức năng não tối thiểu (MCD)

Chữ viết tắt MCD (= mtối thiểu ccương cứng D.ys Chức năng) là viết tắt của tất cả các rối loạn trong lĩnh vực chức năng não, do các nguyên nhân khác nhau trước, trong hoặc sau khi sinh (= trước, chu sinh và sau khi sinh) đã phát sinh.

Đặc biệt, vào những năm 1970, rối loạn chức năng não tối thiểu như một thuật ngữ chung đã được thừa nhận là nguyên nhân của các vấn đề học tập. Tổn thương não tối thiểu ở thời thơ ấu có thể tiền sản, ví dụ như trước khi sinh qua Các bệnh truyền nhiễm ở mẹ, do chảy máu hoặc chế độ ăn uống sai sót trong thai kỳ nảy sinh. Điều này bao gồm, theo một cách đặc biệt, việc người mẹ tương lai thường xuyên uống rượu hoặc nicotin, khiến thân não (đồi thị) có nguy cơ không thể tự biểu hiện hoàn toàn.

Thuật ngữ chung MCD cũng bao gồm tất cả các tổn thương não ở thời thơ ấu trong quá trình sinh nở (= chu sinh) đi vào. Điều này bao gồm một cách đặc biệt Thiếu oxy trong khi sinh, hoặc khác nhau Sinh con chậm phát triển là kết quả của các dị thường vị trí.

Đến điển hình nguyên nhân sau khi sinh Sự phát triển của rối loạn chức năng não tối thiểu thường bao gồm tai nạn, bệnh truyền nhiễm hoặc bệnh chuyển hóa ở trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ.

Ngoài ra, nhiều nghiên cứu khác nhau cho thấy trẻ sinh non (= Trẻ sinh non) Nếu trọng lượng sơ sinh quá thấp sẽ phát triển chứng rối loạn thiếu tập trung nhiều hơn so với trẻ có cân nặng lúc sinh bình thường. Ở đây, người ta cũng nghi ngờ có mối liên hệ với việc gia tăng khả năng mắc các rối loạn trưởng thành não tối thiểu ở trẻ sinh non.

Trong lĩnh vực chẩn đoán các biến thể khác nhau của rối loạn thiếu tập trung, các lĩnh vực thời gian này cũng được thảo luận. Do đó, khuyến khích sử dụng cả hai Mẹ vượt qua và cung cấp kết quả khám U của đứa trẻ, vì chúng có thể cung cấp thông tin quan trọng về sự phát triển và phân định nguyên nhân.

Kế thừa và ảnh hưởng môi trường

Điều đáng chú ý là các vấn đề ADHD không chỉ giới hạn ở một thành viên trong gia đình, mà hành vi tiêu biểu, cực đoan cũng có thể được nhận ra ở các thành viên khác trong gia đình.
Thực tế này cho phép hai giả thuyết:

ADHD có thể có nguyên nhân di truyền, tức là nó có thể di truyền không?

hoặc là

Những hành vi điển hình này có nảy sinh do ảnh hưởng của môi trường, chẳng hạn như sự giáo dục, v.v.

Hai câu hỏi này không thể được trả lời rõ ràng. Bây giờ được biết rằng các cơ sở để đào tạo ADHD chắc chắn là về mặt di truyền có thể được kế thừa. Ngoài ra, người ta khẳng định rằng chỉ ảnh hưởng từ môi trường không thể gây ra sự phát triển của ADHD.

NHƯNG: Chúng ta cũng biết rằng những ảnh hưởng từ môi trường có thể có ảnh hưởng quyết định đến sự phát triển của ADHD.

Điều này có nghĩa là:

Bản thân giáo dục là dành cho họ giáo dục thường không chỉ chịu trách nhiệm về ADHD. Mặc dù phong cách nuôi dạy con không nhất quán cũng có thể phát triển các hành vi giống ADHD, nhưng rối loạn dẫn truyền kích thích không phải do cách nuôi dạy con cái.
Tuy nhiên, các phong cách nuôi dạy con không phù hợp và do đó các ảnh hưởng môi trường không thuận lợi khác có thể ảnh hưởng đến cách Biểu hiện của ADHD. Với sự hiện diện của rối loạn dẫn truyền kích thích trong não, giáo dục đóng một vai trò quan trọng trong cuộc đời của một đứa trẻ ADHD. Vì lý do này, rất nhiều giá trị được đặt vào việc giáo dục nhất quán trong lĩnh vực trị liệu và phụ huynh tham gia vào liệu pháp theo cách đặc biệt.

Dị ứng và ADHD

Các dị ứng đã và luôn bị nghi ngờ là nguyên nhân dẫn đến sự phát triển của ADHD. Thực tế là một số lượng lớn người bị dị ứng đã cho thấy rằng không phải ai cũng bị ADHD cùng một lúc. Có vẻ hợp lý khi trong số nhiều người bị dị ứng cũng có những người bị ADHD.

Ngoài ra, chúng ta biết rằng dị ứng gây ra tình trạng căng thẳng trong cơ thể, qua đó cơ thể hoặc vỏ thượng thận giải phóng adrenaline và cuối cùng phản ứng lại bằng cách tăng sản xuất cortisol. Cortisol thuộc về một nhóm được gọi là Glucocorticoid. Việc giải phóng cortisol làm giảm mức serotonin trong cơ thể. Serotonin, đến lượt nó, ảnh hưởng đến tâm trạng và sự chú ý của một người và chính xác là sự chú ý này và Tâm trạng lâng lâng làm cho họ cảm thấy trong đứa trẻ.

Có một số biện pháp điều trị được gọi là các biện pháp dinh dưỡng nhằm giải quyết dị ứng như một nguyên nhân của ADHD. Đọc thêm về điều này tại: Chế độ ăn kiêng ADHD. A Mối quan hệ giữa ADHD và dị ứng dường như tồn tại trong các trường hợp cá nhân - như đã đề cập ở trên - hoàn toàn có thể Tuy nhiên, các nghiên cứu cho thấy dị ứng, và đặc biệt là dị ứng thức ăn, hiếm khi thực sự là nguyên nhân có thể gây ra ADHD.

Các vấn đề ADHD khác

ADHD
Nguyên nhân ADHD
Các triệu chứng ADHD
Chẩn đoán ADHD
Liệu pháp ADHD

Giáo dục chữa bệnh ADHD
- Liệu pháp tâm lý ADHD
- Tâm lý học sâu sắc
- Liệu pháp hành vi
- yoga
- Đào tạo tự sinh
Thuốc ADHD
- Methylphenidate
- Ritalin
- Thuốc chống trầm cảm
Chế độ ăn kiêng ADHD
ADHD và gia đình
Trò chơi giáo dục