Tác phong làm cha mẹ

Định nghĩa

Trong tâm lý học, sư phạm và xã hội học, phong cách nuôi dạy con cái là những thái độ và hành vi đặc trưng mà cha mẹ, nhà giáo dục và các nhà giáo dục khác sử dụng trong quá trình nuôi dạy con cái. Phong cách nuôi dạy con cái được định nghĩa là một phức hợp các thực hành và thái độ nuôi dạy con cái xảy ra cùng nhau. Có rất nhiều phong cách nuôi dạy con cái khác nhau. Phong cách nuôi dạy con cái đã được khám phá từ thế kỷ 20. Kể từ đó, các phong cách nuôi dạy con cái khác nhau đã được các nhà khoa học mô tả.

Phong cách nuôi dạy con cái Lewin là gì?

Kurt Lewin được coi là một trong những người tiên phong quan trọng nhất trong tâm lý học và là người sáng lập ra tâm lý học xã hội hiện đại. Ông đã tiến hành các thí nghiệm thực địa vào những năm 1930 về ảnh hưởng của các phong cách nuôi dạy con cái khác nhau đối với thành tích của thanh niên. Cùng với Ronald Lippit và Ralph K. White, Lewin đã xem xét các phong cách nuôi dạy con cái sau đây:

• Phong cách nuôi dạy con cái độc đoán

• Phong cách nuôi dạy con cái dân chủ

• Phong cách nuôi dạy con cái Laissez-faire

Khái niệm này với ba phong cách lãnh đạo hoặc nuôi dạy con cái được phục vụ và vẫn dùng để gán các nhà giáo dục vào một kiểu. Đề án sẽ giúp nhà giáo dục nhận thức được phong cách nuôi dạy con cái của họ và có thể suy nghĩ lại về hành vi nuôi dạy con cái.

Bạn cũng có thể quan tâm đến bài viết tiếp theo của chúng tôi: Bảo mẫu

Phong cách chuyên quyền

Phong cách nuôi dạy chuyên quyền tương tự như phong cách độc đoán và về nguyên tắc là một bước tiến từ nó. Cha mẹ xác định các hoạt động cho con cái của họ và đảm bảo rằng mọi thứ được thực hiện phù hợp. Cha mẹ đòi hỏi con cái phải vâng lời tuyệt đối. Có những quy tắc nghiêm ngặt trong gia đình và trẻ em về cơ bản không được giải thích về các quy tắc. Điều này có nghĩa là bọn trẻ không tìm ra lý do tại sao phải thực hiện điều gì đó và làm như thế nào. Phong cách nuôi dạy con cái chuyên quyền dựa trên sự vâng lời mù quáng và sự chấp nhận tuyệt đối. Thật không may, điều này có nghĩa là bọn trẻ hầu như không phát huy được tính sáng tạo hay sáng kiến ​​nào. Trẻ em được nuôi dạy theo cách chuyên quyền thường nảy sinh những mặc cảm tự ti và có xu hướng giảm bớt sự bất an thông qua sự hung hăng do thiếu tự tin.

Phong cách độc đoán

Phong cách giáo dục độc đoán được xác định bởi thực tế là nhà giáo dục phụ trách. Nhà giáo dục ra lệnh cho trẻ, đồng thời chịu hoàn toàn trách nhiệm về hành động của trẻ. Anh ta không thảo luận hay trao đổi với trẻ về các hoạt động hoặc nhiệm vụ trong tương lai, mà chỉ thông báo cho trẻ khi trẻ phải hoàn thành nhiệm vụ hoặc khi một số hoạt động đến hạn. Đây là một phong cách tuyệt vời, có nghĩa là nhà giáo dục khá vô tư. Cá nhân ông phê bình và khen ngợi. Tuy nhiên, nhà giáo dục không được đe dọa trẻ hoặc sử dụng các biện pháp cực kỳ độc đoán.
Phong cách nuôi dạy con độc đoán có ảnh hưởng rất lớn đến hành vi của trẻ. Nó hạn chế đáng kể trẻ phát triển hành vi và kìm hãm sự phát triển tự phát và sáng tạo. Đồng thời, một phong cách độc đoán khiến trẻ em phụ thuộc vào nhà giáo dục và sửa chữa chúng rất nhiều vào nhà giáo dục.
Những đứa trẻ thường làm việc chăm chỉ vì sự công nhận của nhà giáo dục và ít làm việc cho mục đích cá nhân và vui vẻ với vấn đề này. Trong các nhóm có những đứa trẻ khác, những đứa trẻ được nuôi dạy theo cách độc đoán thường đáng chú ý vì đàn áp đứa yếu hơn và hành xử hung hăng. Đây thường là một hình thức giúp trẻ giảm bớt sự thất vọng, điều mà các nhà giáo dục không thể làm được.

Phong cách dân chủ

Phong cách giáo dục dân chủ được đặc trưng bởi thực tế là nhà giáo dục đưa trẻ em vào các quyết định của mình. Điều này có nghĩa là nhà giáo dục thông báo cho trẻ em về những hoạt động được lên kế hoạch để trẻ em có thể chuẩn bị cho chúng. Ngoài ra, các quyết định được đưa ra bởi nhà giáo dục và trẻ em. Trẻ em có tiếng nói và được khuyến khích tham gia. Các em cũng được phép tự quyết định, ví dụ như làm việc nhóm với các em khác hoặc chọn một giải pháp cụ thể. Một nhà giáo dục khen ngợi và phê bình trẻ em một cách thực tế và mang tính xây dựng và có khả năng trả lời từng cá nhân những khó khăn và thắc mắc của từng trẻ em. Những đứa trẻ được khuyến khích chịu trách nhiệm và học cách giải quyết vấn đề một cách độc lập. Phong cách nuôi dạy dân chủ thúc đẩy sự sáng tạo của trẻ em rất nhiều và dẫn đến mức độ xây dựng cao của trẻ em.

Phong cách quân bình

Trong phong cách nuôi dạy con cái theo chủ nghĩa quân bình, mối quan hệ thứ bậc rất khác với các phong cách được mô tả ở trên. Nguyên tắc cơ bản ở đây là bình đẳng. Các nhà giáo dục và trẻ em ở cùng một cấp độ ở đây. Với sự bình đẳng hoàn toàn, mọi quyết định đều được đưa ra cùng nhau. Đứa trẻ luôn có quyền bày tỏ ý kiến ​​của mình và điều này phải được lưu ý khi đưa ra quyết định. Tuy nhiên, ở đây trẻ em không chỉ có các quyền giống như cha mẹ hoặc nhà giáo dục của chúng, mà còn có các nghĩa vụ giống nhau, ví dụ như làm việc nhà.
Trong cuộc sống hàng ngày, phong cách nuôi dạy con cái theo chủ nghĩa quân bình có thể dẫn đến nhiều vấn đề, vì mọi quyết định đều được thảo luận với đứa trẻ. Điều đó có thể tốn rất nhiều thời gian và thần kinh. Nếu người cha phải đi làm đúng giờ vào buổi sáng và đứa trẻ quyết định không đi học, thì xung đột chắc chắn sẽ nảy sinh. Trên thực tế, những xung đột kiểu này thường dẫn đến sự thất bại của phong cách nuôi dạy quân bình.
Lợi ích của việc nuôi dạy theo chủ nghĩa bình đẳng là đứa trẻ học cách nói rõ và thảo luận một cách khách quan. Cha mẹ tiếp tục trò chuyện với con cái, điều này có thể làm sâu sắc thêm mối quan hệ. Tuy nhiên, phong cách này gây nhiều tranh cãi. Nó cho rằng bọn trẻ đã đủ trưởng thành và có trách nhiệm. Phong cách nuôi dạy con cái theo chủ nghĩa quân bình đòi hỏi nhiều thời gian và sự kiên nhẫn để nuôi dưỡng đứa trẻ.

Phong cách Laissez-faire

Phong cách nuôi dạy con cái theo kiểu laissez-faire tuân theo mọi ranh giới và quy tắc. Ở đây người ta đặt câu hỏi về khái niệm giáo dục và trẻ em về nguyên tắc chỉ nên làm điều đó. Đó là một phong cách nuôi dạy thụ động, trong đó cha mẹ để trẻ tự hành động theo ý mình và về nguyên tắc chỉ can thiệp khi cần thiết để bảo vệ trẻ khỏi những nguy cơ xâm hại. Không có kỷ luật hay quy tắc, nhưng cũng ít khen và chê.
Trong xã hội, phong cách này đang gây nhiều tranh cãi vì theo các nhà khoa học, nó có nhiều nhược điểm. Những đứa trẻ không học được bất kỳ giới hạn nào, thường cư xử thiếu tôn trọng và đôi khi không thể thừa nhận hành vi sai trái. Các em thiếu định hướng và đồng thời bị bỏ quên sự thừa nhận và xác nhận. Một số trẻ cảm thấy khó được quan tâm bởi vì chúng chưa bao giờ học cách quan tâm. Những đứa trẻ thường cảm thấy đơn độc vì cha mẹ quá thụ động với tư cách là người chăm sóc quan trọng. Phong cách Laissez-faire có thể khiến trẻ phát triển những khó khăn lớn khi trưởng thành.

Phong cách tiêu cực

Phủ định nghĩa là coi một thứ gì đó không tồn tại hoặc phủ nhận nó. Phong cách nuôi dạy con cái phủ nhận còn được gọi là phong cách bỏ mặc. Nguyên nhân là do phụ huynh cố tình không tham gia nuôi dạy trẻ. Cha mẹ thờ ơ, không quan tâm đến trẻ và để mặc cho trẻ, trẻ được nuôi dạy tiêu cực không có sự hỗ trợ phát triển. Việc bỏ bê thường gây ra những tổn thương nặng nề về thể chất và tâm lý cho các em. Các em ở một mình và gặp nhiều vấn đề trong môi trường xã hội, ở trường mẫu giáo và ở trường. Họ không có hỗ trợ và bảo mật, không có quy tắc hoặc giới hạn. Thật không may, trên thực tế, phong cách nuôi dạy con tiêu cực thường đi kèm với bạo lực thể chất trong gia đình.

Những bất lợi của phong cách này là rất lớn. Những đứa trẻ có thể bị thiếu dinh dưỡng và vệ sinh không đầy đủ, gặp nhiều khó khăn trong việc gắn kết và thường không phát triển ý thức về giá trị bản thân. Họ nổi bật nhờ các hành vi xã hội dễ thấy và thể hiện những thiếu sót nghiêm trọng trong trường học. Ở tuổi trưởng thành, những người bị ảnh hưởng đặc biệt bị mất cảm xúc và dễ bị lạm dụng ma túy và rượu. Họ thường khó hòa nhập với đời sống xã hội và khó hòa nhập với các thứ bậc.

So sánh ưu nhược điểm

Phong cách nuôi dạy con cái chuyên quyền dựa trên sự vâng lời và hoàn toàn chấp nhận. Những đứa trẻ làm theo những gì cha mẹ nói và không thắc mắc về các quy tắc. Một điều thuận lợi là sau này các em có thể quen với các thứ bậc trong cuộc sống làm việc. Tuy nhiên, những bất lợi lớn hơn điều này. Trẻ em được nuôi dạy theo cách chuyên quyền hiếm khi phát triển tính sáng tạo hoặc chủ động. Họ đã quen với việc làm những gì họ được yêu cầu. Thường thì những đứa trẻ nảy sinh những mặc cảm, tự ti. Chúng kém tự tin hơn những đứa trẻ khác và thường có xu hướng giảm bớt sự bất an của mình thông qua hành vi hung hăng. Ví dụ, ở trường học, những đứa trẻ này tấn công những đứa trẻ yếu hơn vì chúng không biết cách nào khác và không biết cách thể hiện cảm xúc của mình.

Trong phong cách giáo dục độc đoán, có một không khí mát mẻ giữa nhà giáo dục và đứa trẻ. Nhà giáo dục không có tư cách và một mình quyết định mọi thứ. Nó hạn chế nghiêm trọng hành vi của trẻ em và khiến chúng phụ thuộc vào nhà giáo dục. Một bất lợi lớn là tính tự phát và sáng tạo của trẻ hầu như không được khuyến khích hoặc hoàn toàn không được khuyến khích. Trong các nhóm, những đứa trẻ được nuôi dưỡng theo cách độc đoán thường thể hiện hành vi hung hăng và đàn áp đối với những đứa trẻ khác.

Ngược lại, phong cách nuôi dạy con cái dân chủ rất ngược lại. Nhà giáo dục và trẻ em đưa ra quyết định cùng nhau và trẻ em được khuyến khích hành động độc lập và giải quyết vấn đề một cách độc lập. Trong phong cách nuôi dạy dân chủ, nhà giáo khen ngợi và phê bình trẻ một cách thực tế và mang tính xây dựng, để trẻ có tính sáng tạo và tính xây dựng cao. Trẻ em có cơ hội tương đối tốt hơn để phát triển tính cách và phát triển tính độc lập.

Phong cách nuôi dạy con cái theo chủ nghĩa quân bình gây nhiều tranh cãi.Ưu điểm tuyệt vời của phong cách quân bình là trẻ em trở nên độc lập, sáng tạo và học hỏi ngay từ khi còn nhỏ để trình bày rõ nhu cầu của mình và thảo luận một cách khách quan. Cha mẹ gần gũi với đứa trẻ trong quá trình giáo dục này, điều này có thể dẫn đến mối liên hệ sâu sắc giữa cha mẹ và con cái. Tuy nhiên, cách nuôi dạy theo phong cách quân bình đòi hỏi nhiều thời gian và sự kiên nhẫn nếu nó được thực hiện nhất quán vì lợi ích của trẻ. Nếu trẻ quyết định không đến nha sĩ hoặc không muốn đến trường khi đau răng, cha mẹ thường phải thảo luận rất lâu để thuyết phục trẻ về lợi ích của một số việc. Điều này có thể rất mệt mỏi và cha mẹ phải kiên nhẫn để một số quyết định của trẻ không gây hại cho chính trẻ. Tuy nhiên, phong cách quân bình thường thất bại trong thực tế.

Phong cách nuôi dạy con theo kiểu laissez-faire cũng gây nhiều tranh cãi. Ở đây bọn trẻ được phép làm những gì chúng cảm thấy thích và cha mẹ can thiệp nếu điều đó vì lợi ích của trẻ. Phong cách này phù hợp với những đứa trẻ có trách nhiệm và hay thắc mắc mọi thứ từ rất sớm. Hành vi thụ động của cha mẹ có thể ngăn cản trẻ học được nhiều thứ, chẳng hạn như ranh giới, hành vi tôn trọng và quan tâm. Những đứa trẻ gặp khó khăn trong việc định hướng bản thân gần như lạc vào lối sống tự do và thường cảm thấy cô đơn.

Phong cách nuôi dạy con cái đáng phê phán nhất là phong cách phủ nhận, trong đó con cái bị bỏ rơi. Trẻ em phụ thuộc vào bản thân và không học được các khía cạnh cần thiết cho sự phát triển của chúng, chẳng hạn như các quy tắc, ranh giới và sự tương tác tôn trọng với những người khác. Trẻ em thường thiếu lòng tự trọng và khó thích nghi ở trường học cũng như trong môi trường xã hội, do đó chúng thường bị chú ý bởi những hành vi thiếu hiểu biết và hung hăng. Những đứa trẻ lớn lên với phong cách nuôi dạy tiêu cực sẽ gặp khó khăn lớn khi trưởng thành để hòa nhập xã hội và cuộc sống lao động. Phong cách tiêu cực có thể khiến những người bị ảnh hưởng phát triển các vấn đề nghiêm trọng về tinh thần và thể chất. Không nên áp dụng một cách có ý thức phong cách nuôi dạy con cái theo kiểu phủ nhận, bỏ mặc.

Phong cách nuôi dạy con nào là tốt nhất cho con tôi?

Trẻ em nên có cơ hội để trở nên hạnh phúc, tự tin và có trách nhiệm. Phong cách nuôi dạy con cái “tốt nhất” tạo ra sự phát triển này cho một đứa trẻ. Chúng tôi nghĩ rằng phong cách nuôi dạy con đúng là một phong cách linh hoạt. Cần nhấn mạnh vào phong cách giáo dục dân chủ. Tuy nhiên, bạn phải gặp trẻ tùy trường hợp. Điều này có nghĩa là trong một số tình huống nhất định sẽ có hành động độc đoán với các quy tắc rất rõ ràng, trong khi trong các tình huống khác, mọi người trong bàn sẽ quyết định việc phải làm. Do đó, các quyết định quan trọng đối với sức khỏe của trẻ do cha mẹ thực hiện một mình, trong khi các vấn đề khác được thảo luận và thống nhất trên cơ sở bình đẳng.
Mỗi đứa trẻ đều khác nhau, có điểm mạnh khác nhau và điểm yếu khác nhau. Để một đứa trẻ lớn lên vô tư nhất có thể, bạn nên luôn tiếp cận đứa trẻ với sự đồng cảm và kiên nhẫn. Trẻ em cần có sự tự tin. Cha mẹ có thể củng cố điều này bằng cách thúc đẩy trẻ thử các kỹ năng và sở thích của chúng. Nó bắt đầu với việc chơi khi còn bé và tiếp tục phát triển.