Con tôi có thể làm gì trước khi chúng bắt đầu đi học?

Giới thiệu

Trẻ em phát triển với tốc độ khác nhau. Tuy nhiên, có những yêu cầu nhất định mà trẻ em nên đáp ứng trước khi bắt đầu đi học. Một đứa trẻ cần có những kỹ năng nhất định về phát triển ngôn ngữ, hành vi xã hội và kỹ năng vận động.

Điều quan trọng là trẻ phải thể hiện bản thân rõ ràng trước khi bắt đầu đi học. Bạn sẽ có thể diễn đạt mong muốn và nhu cầu của mình bằng lời. Về hành vi xã hội, sẽ rất hữu ích nếu một đứa trẻ có thể tuân theo các quy tắc và có thể tập trung trong vài phút trước khi đến lớp.

Đứa trẻ sẽ dễ dàng làm quen với cuộc sống học đường hàng ngày hơn khi chúng có thể hòa nhập vào một nhóm và nhận thức được cảm xúc của bạn bè cùng trang lứa.

Chung

Khi bắt đầu đi học, trẻ em cũng nên có các kỹ năng vận động tinh và thô. Điều này bao gồm tự mặc quần áo và tự cởi quần áo, cầm và sử dụng bút, kéo và các đồ dùng thủ công khác. Ở tuổi đi học, trẻ có thể nhảy qua dây bằng cả hai chân cùng một lúc, nhảy dây và nhảy lò cò bằng một chân.

Việc một đứa trẻ đã sẵn sàng nhập học hay chưa được xác định bằng bài kiểm tra ghi danh (xem bên dưới) đã kiểm tra. Bài kiểm tra ghi danh là một bài kiểm tra vui tươi về mức độ phát triển của đứa trẻ trong các lĩnh vực khác nhau.

Để biết thêm thông tin chi tiết về chủ đề này, hãy xem: Trường tuyển sinh

Bài kiểm tra đầu vào của trường để làm gì?

Trước khi bắt đầu đi học, trẻ em làm bài kiểm tra ghi danh của trường để xác định xem trẻ đã sẵn sàng đi học chưa. Phụ huynh nhận được thư mời từ sở y tế có trách nhiệm hoặc trường học tương lai của trẻ. Bài kiểm tra có thể diễn ra ở trường mẫu giáo, trường tiểu học tương lai hoặc tại sở y tế có trách nhiệm.

Bài kiểm tra ghi danh của trường bao gồm các bài kiểm tra y tế nhằm kiểm tra thị lực, thính giác, cân nặng, chiều cao và răng của trẻ. Huyết áp của trẻ được đo và kiểm tra cảm giác cân bằng, thăng bằng và các kỹ năng vận động như phối hợp tay mắt của trẻ. Tình trạng tiêm chủng của trẻ cũng được đối chiếu trên cơ sở phiếu tiêm chủng.

Bài kiểm tra ghi danh của trường là một bài kiểm tra vui tươi được điều chỉnh cho phù hợp với sự phát triển của trẻ. Bài kiểm tra bao gồm kiểm tra sự phát triển ngôn ngữ. Ví dụ, hoàn thành từ đã nói được phát. Giám khảo cho trẻ nói rõ từ nào còn thiếu một chữ cái quan trọng và trẻ phải nói từ chính xác. Ví dụ: nói “Eleant” và yêu cầu trẻ nói “Elephant”.

Ngoài ra, hành vi xã hội của đứa trẻ được truy vấn và quan sát. Ví dụ, bạn yêu cầu trẻ đặt tên cho những người bạn yêu thích của chúng ở trường mẫu giáo và đặt câu hỏi về những người bạn đó. Ví dụ, liệu họ sẽ học cùng một trường tiểu học. Đứa trẻ được yêu cầu cung cấp địa chỉ và ngày sinh của chúng.

Khách quan bức tranh cũng được quan sát. Giám khảo yêu cầu đứa trẻ vẽ một con chó hoặc một ngôi nhà với một cái cây. Một đứa trẻ từ năm đến sáu tuổi có thể vẽ chính xác các tỷ lệ và hình dạng hình học. Ví dụ, cái cây nhỏ hơn ngôi nhà và đến lượt người nhỏ hơn cái cây.

Đứa trẻ nên có một số hiểu biết về màu sắc và hình dạng. Ví dụ, nó sẽ vẽ một hình tam giác màu đỏ hoặc một hình tròn màu xanh lá cây. Giám khảo cũng kiểm tra xem trẻ có hiểu sự khác biệt giữa số ít và số nhiều hay không. Điều này có thể được kiểm tra một cách tinh nghịch bằng cách hỏi xem một hay nhiều con vật được hiển thị trong một bức tranh trong sách.

Đứa trẻ cũng được hỏi trực tiếp xem chúng có muốn đi học hay không. Kết quả của kỳ thi tuyển sinh của trường thường được trao đổi cá nhân với phụ huynh trong cùng một ngày.

Bạn có muốn biết thêm thông tin về chủ đề này? Bạn có thể đọc thêm về điều này trong bài viết tiếp theo của chúng tôi: Kiểm tra tuyển sinh của trường

Con tôi có phải biết viết không?

Về nguyên tắc, trẻ em không cần phải biết viết trước khi bắt đầu đi học. Nhiều trẻ em làm quen với các chữ cái và số ở lớp mẫu giáo, một số thậm chí còn biết đọc và viết. Điều này có thể giúp trẻ bắt đầu đi học dễ dàng hơn nhiều.

Đồng thời, nó cũng có thể dẫn đến tình trạng trẻ em ngày càng lãnh đạo quá kém. Do đó, không cần thiết phải dạy trẻ viết trước khi bắt đầu đi học.

Tuy nhiên, điều đó có thể giúp trẻ hòa nhập ở trường dễ dàng và vui vẻ hơn nếu bạn dạy trẻ các chữ cái một cách vui tươi trước khi đến trường. Nhìn sách tranh với trẻ và đọc to chúng sẽ thúc đẩy vốn từ vựng của trẻ.

Bạn cũng có thể quan tâm đến chủ đề tiếp theo: Phát hiện sớm chứng khó đọc

Con tôi có phải biết đếm không?

Đối với trẻ em, toán học và số học giống như một ngoại ngữ được tạo thành từ vô số ký hiệu - con số. Hiểu biết về toán học là một quá trình lâu dài. Trẻ em không cần phải có khả năng giải các bài toán phức tạp trước khi bắt đầu đi học.

Tuy nhiên, nó có thể được sử dụng cho đứa trẻ ở trường tiểu học nếu chúng đã học về các con số trước đó. Sự hiểu biết về các con số và sử dụng các con số một cách chủ động làm cho việc học số học trở nên dễ dàng hơn đối với đứa trẻ trong quá trình phát triển.

Một đứa trẻ sẽ có thể đếm đến mười hoặc thậm chí nhiều hơn khi chúng bắt đầu đi học. Ví dụ, trò chơi xúc xắc rất tốt cho việc luyện tập và hiểu các con số và rất thú vị đối với hầu hết trẻ em.

Chủ đề này cũng có thể được bạn quan tâm: Phát hiện sớm các điểm yếu trong tính toán

Con tôi có phải mặc quần áo một mình không?

Tính độc lập mang lại cho trẻ sự tự tin và làm cho nhiều hoạt động trong môi trường học mới dễ dàng hơn. Một đứa trẻ phải có thể tự mặc quần áo và cởi quần áo trước khi bắt đầu đi học.

Về cơ bản, hầu hết trẻ em trong độ tuổi đi học đều có đủ kỹ năng vận động để xử lý các nút, khuy cài và khóa kéo. Nếu một hoặc đứa trẻ kia quá lười biếng và cha mẹ quá tốt, bạn có thể tập cho mình tự cởi quần áo trước khi bắt đầu đi học.

Áo khoác và giày, đặc biệt là ủng cao su hoặc ủng mùa đông, thường được cởi ra trước cửa lớp và cởi ra rồi mặc lại có thể dễ dàng học được bởi trẻ ở độ tuổi này. Tuy nhiên, vào mùa đông, nhiều trẻ em cần được giúp đỡ nhiều hơn. Không có gì lạ khi bọn trẻ mặc hai chiếc áo len chồng lên nhau, một bộ áo tuyết dày cộp hoặc đội mũ và găng tay phức tạp.

Nếu các em hòa thuận với các bạn khác, các em thường giúp đỡ lẫn nhau.Tuy nhiên, kiến ​​thức của bọn trẻ rằng chúng có thể tự mặc quần áo là vàng. Đứa trẻ cảm thấy tự tin như một đứa trẻ "lớn". Đặc biệt là khi bắt đầu đi học, trẻ sẽ dễ dàng hơn và có thể tránh được những tình huống không thoải mái trước lớp học.

Con tôi có phải tự thắt dây giày được không?

Đến 5-6 tuổi, trẻ thường có các kỹ năng vận động cần thiết để tự buộc dây giày của mình. Bạn chỉ có thể thực hành thắt nơ với bọn trẻ ngay trước khi chúng bắt đầu đi học.

Một cách hay để làm cho quá trình thắt nơ phức tạp cho trẻ dễ dàng hơn là buộc những đôi giày nghịch ngợm bằng một mảnh gỗ hoặc bìa cứng. Các em có thể tập nói khô khan, và sau đó đi thử giày của chính mình.

Trẻ có thể tự buộc dây giày của mình, vì điều này có thể cần thiết trong cuộc sống hàng ngày ở trường và trong các chuyến du ngoạn. Ở nhiều trường học đi dép trong lớp khiến các em phải buộc dây giày nhiều lần trong ngày.

Đọc bài viết tiếp theo về chủ đề cuộc sống học đường hàng ngày tại thời điểm này: Năm học

Đề xuất từ ​​nhóm biên tập

Để biết thêm thông tin chung về chủ đề này, hãy xem:

  • Con tôi đã sẵn sàng đi học chưa?
  • nhập học
  • Học bắt buộc
  • Kiểm tra tuyển sinh của trường
  • Sợ học
  • Danh sách kiểm tra để đăng ký học