HọC VấN Đề-Gì-

Khuyết tật học tập ở trẻ em

Giới thiệu - Khuyết tật học tập là gì?

Khuyết tật học tập thường gặp ở trẻ em và không phải lúc nào cũng được chẩn đoán như vậy. Tình trạng khuyết tật học tập có thể tồn tại trong một thời gian nhất định hoặc kéo dài với tính chất mãn tính. Mức độ nghiêm trọng của khuyết tật học tập có thể nhẹ, trung bình hoặc rất nặng. Khuyết tật học tập có thể tự xác định trong một lĩnh vực hoạt động nhất định ở trẻ hoặc thậm chí ảnh hưởng tiêu cực đến toàn bộ phổ thành tích. Do đó, những khó khăn trong học tập có thể rất khác nhau ở những đứa trẻ khác nhau.

Tham khảo thêm chủ đề tại đây: Các vấn đề trong học tập và tuyển sinh trường

Nguyên nhân gây ra tình trạng thiểu năng học tập ở trẻ em là gì?

Khó khăn trong học tập ở trẻ em có thể có những nguyên nhân rất khác nhau. Một số khuyết tật học tập có liên quan đến các nguyên nhân hữu cơ. Khuyết tật học tập có thể do di truyền hoặc là triệu chứng của một số bệnh như tự kỷ hoặc ADHD. Nếu tình trạng khuyết tật học tập chỉ xảy ra ở tuổi trưởng thành, tổn thương não nghiêm trọng, chẳng hạn như đột quỵ hoặc chấn thương sọ não, thậm chí có thể là nguyên nhân khởi phát. Ngoài những nguyên nhân nghiêm trọng gây ra tình trạng khuyết tật học tập, còn có những nguyên nhân ít rõ ràng hơn.

Nếu trẻ em phải chịu áp lực quá lớn từ cha mẹ và / hoặc giáo viên hoặc sợ hãi trường học, các khối học nghiêm trọng có thể xảy ra. Môi trường xã hội đóng một vai trò quan trọng trong sự phát triển của khó khăn trong học tập. Nếu trẻ gặp khó khăn trong gia đình, hoặc nếu cha mẹ ly hôn, hoặc nếu chúng có nhiều mâu thuẫn mà trẻ nhận thấy, điều đó có thể ảnh hưởng tiêu cực đến kết quả học tập của trẻ. Trẻ em cũng có thể bị ảnh hưởng nếu chúng bị bạn cùng lớp bắt nạt. Khuyết tật học tập có thể do di truyền, nguyên nhân hữu cơ, nhưng cũng có thể do tâm lý xã hội.

Tại đây bạn có thể tìm hiểu thêm về: Khó tập trung

Chẩn đoán khuyết tật học tập - bây giờ là gì?

Với tư cách là phụ huynh, bạn nghi ngờ con mình có khuyết tật về học tập, có thể hữu ích nếu nói chuyện với giáo viên của trẻ trước. Sau đó có thể đánh giá hành vi học tập của trẻ và thường đánh giá tốt hơn xem đó là một khối học tạm thời hay một khuyết tật học tập cần điều trị. Nhà trường và bác sĩ nhi khoa có thể giới thiệu bác sĩ tâm thần cho trẻ em và thanh thiếu niên nếu nghi ngờ có khuyết tật học tập. Đây là những chuyên gia có thể kiểm tra một cách chuyên nghiệp sự phát triển và hành vi học tập của trẻ.

Kiểm tra khuyết tật học tập như thế nào?

Có nhiều dạng khó khăn khác nhau trong học tập và không có bài kiểm tra tiêu chuẩn nào để chứng minh chúng. Có các quy trình kiểm tra tiêu chuẩn cho những khó khăn thường xuyên xảy ra trong học tập, điểm yếu về đọc và chính tả (chứng khó đọc) và điểm yếu về số học (chứng khó tính).Kỹ năng chính tả có thể được kiểm tra bằng WRT, DRT hoặc HSP, trong khi kỹ năng đọc có thể được kiểm tra bằng bài kiểm tra ZLT-II hoặc SLRT-II.

Điểm yếu toán học ở lứa tuổi tiểu học có thể được kiểm tra bằng bài kiểm tra toán Heidelberg. Một bài kiểm tra trí thông minh thường được khuyến khích ở trẻ em gặp khó khăn trong học tập. Các bài kiểm tra trí thông minh thân thiện với trẻ em là HAWIK, CFT và K-ABC.

Không có gì lạ khi các nguyên nhân của một khối học tạm thời bắt nguồn từ các yếu tố tâm lý xã hội, chẳng hạn như sợ trường học hoặc xung đột trong môi trường xã hội. Do đó, điều quan trọng là việc kiểm tra phải được thực hiện bởi một bác sĩ tâm thần vị thành niên và trẻ em có kinh nghiệm. Một người như vậy có phương tiện để kiểm tra trạng thái tâm lý của đứa trẻ và sự chú ý và tập trung. Sức khỏe tâm lý được kiểm tra bằng các bài kiểm tra thân thiện với trẻ em, chẳng hạn như DTK, AFS và "Động vật trong tranh". Khả năng chú ý và tập trung của trẻ được phân tích bằng bài kiểm tra TAP và thảo luận kỹ lưỡng với trẻ và phụ huynh. Các bài kiểm tra được đề cập cho phép giám khảo phát hiện hoặc loại trừ những khó khăn học tập cụ thể ở trẻ. Nhìn chung, khuyết tật học tập có thể rất khác nhau giữa người này với người khác.

Những bài báo này cũng có thể bạn quan tâm:

Phát hiện sớm điểm yếu trong tính toán
Các triệu chứng của sự yếu kém trong tính toán
Phát hiện sớm điểm yếu về đọc và chính tả
Các triệu chứng của việc đọc chính tả kém

Đây là những triệu chứng kèm theo của tình trạng khuyết tật học tập!

Khó khăn trong học tập có nghĩa là trẻ em nổi bật tiêu cực trong một số lĩnh vực hoạt động nhất định. Điều này làm suy yếu sự tự tin của trẻ. Thường thì họ phát triển nỗi sợ thất bại, sợ bị chỉ trích và không còn tin tưởng bản thân sẽ làm được nhiều việc. Các triệu chứng đi kèm của khuyết tật học tập có thể là sợ hãi trường học và hành vi hướng nội nói chung. Nhiều trẻ em tự rút lui và tự chiếm lấy bản thân, không có gì lạ khi những đứa trẻ này bị gắn mác là những kẻ cô độc trong trường học. Thất bại ở trường có nghĩa là nhiều trẻ em gặp khó khăn trong học tập làm những việc khác mà chúng thành công hơn. Điều này bao gồm các hoạt động thể thao khác nhau và trò chơi máy tính. Những người trẻ tuổi có thể bị lừa tham gia vào rượu, ma túy và các bè phái không tốt cho họ.

Tại đây bạn có thể tìm hiểu thêm về chủ đề: Các vấn đề về hành vi ở trẻ em

Các triệu chứng của khuyết tật học tập là gì?

Các triệu chứng của khuyết tật học tập có thể rất khác nhau và phụ thuộc vào việc trẻ gặp khó khăn trong học tập ở một lĩnh vực hoạt động hay nói chung. Yếu kém về đọc và chính tả là rất phổ biến và được ghi nhận trong nhiều trường hợp ở năm thứ hai của trường tiểu học. Các triệu chứng đặc biệt là đọc chậm, đọc ấp úng bất thường và hoán đổi âm tiết trong từ. Các em bỏ sót từ, âm tiết, chữ cái và thêm nhầm những từ không phù hợp với ngữ cảnh. Ngoài ra, trẻ mắc chứng khó đọc khó hiểu những gì chúng đã đọc và diễn đạt nó bằng lời của chúng. Ngoài ra, những đứa trẻ trở nên dễ thấy khi viết văn bản và chính tả vì chúng mắc một số lỗi trên mức trung bình. Họ thường cảm thấy khó khăn về ngữ pháp và dấu câu. Các triệu chứng khác của chứng khó đọc là chữ viết tay kém dễ đọc và các cỡ chữ khác nhau trong một văn bản.

Tìm hiểu thêm về: Chẩn đoán khó khăn khi đọc và viết

Ngoài ra, tính toán kém cũng gây ra các triệu chứng đặc trưng. Trẻ em thường gặp khó khăn khi đọc đồng hồ, đếm số lượng đồ vật và sử dụng các tỷ lệ như “nhiều hơn” và “ít hơn” một cách chính xác. Nhiều trẻ em gặp khó khăn về tính toán sử dụng các ngón tay của mình trong một thời gian dài và không thể viết hoặc gọi tên các số một cách chính xác.

Bạn có thể tìm hiểu thêm về chủ đề tại đây: Chẩn đoán điểm yếu trong tính toán

Những khó khăn trong học tập khác nhau có điểm chung là trẻ em cần nhiều thời gian hơn cho các nhiệm vụ so với các bạn cùng lứa tuổi mà không gặp khó khăn trong học tập. Những khuyết tật về học tập thường dẫn đến những hành vi bất thường về tâm lý xã hội ở trẻ em. Lo sợ thất bại, lũ trẻ trốn tránh những nhiệm vụ khó chịu và rút lui.

Điều trị và liệu pháp của một khuyết tật học tập

Ở trẻ em, khó khăn trong học tập dẫn đến thất bại nhiều. Những thất bại này làm hỏng sự tự tin của trẻ. Vì vậy, việc xây dựng lại sự tự tin cho trẻ khuyết tật trong học tập là rất quan trọng. Tùy thuộc vào nguyên nhân, điều trị có thể bao gồm giải quyết các vấn đề gia đình và loại bỏ áp lực để thực hiện. Điều quan trọng là phải tránh xa các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến hành vi học tập của trẻ càng xa càng tốt. Quá trình này đòi hỏi rất nhiều sự kiên nhẫn của cả trẻ và cha mẹ. Nếu một đứa trẻ mắc chứng rối loạn học tập bẩm sinh, một lớp học hòa nhập hoặc một trường học đặc biệt có thể được xem xét. Về cơ bản, liệu pháp điều trị khuyết tật học tập là rất riêng lẻ. Mọi trẻ em phải được khuyến khích và hỗ trợ cá nhân.

Đọc thêm về chủ đề này tại đây:

Vấn đề học tập
Can thiệp sớm

Thời gian khuyết tật học tập

Tình trạng khuyết tật học tập có thể kéo dài rất khác nhau. Một số trẻ có khuyết tật về học tập, đặc biệt là khi bắt đầu đi học, chỉ kéo dài trong một thời gian ngắn (vài tháng). Ở những đứa trẻ khác, tình trạng khuyết tật học tập kéo dài hơn nhiều, thậm chí có một số trẻ còn mãn tính.

Tiên lượng khuyết tật học tập

Trong nhiều trường hợp, khuyết tật học tập có thể được điều trị tốt nếu bạn bắt đầu tập thể dục sớm. Điều này thường có thể làm giảm nhiều khoản thâm hụt so với trẻ em không bị khuyết tật học tập. Ngoài ra, với việc điều trị sớm các khuyết tật về khả năng học tập, trẻ em ít bị ảnh hưởng bởi các yếu tố tâm lý xã hội như sợ đến trường hoặc thất bại liên tục. Điều trị khuyết tật học tập sớm có thể giúp trẻ phát triển tốt và có tiên lượng tốt.

Khuyết tật học tập ở người lớn

Khuyết tật học tập có thể không được công nhận hoặc bị che giấu trong nhiều năm. Có rất nhiều người lớn gặp khó khăn trong học tập như khó khăn về đọc, viết hoặc làm toán. Điều này là do nhiều người khuyết tật học tập phát triển các thủ thuật trong thời thơ ấu để không thu hút sự chú ý và phải viết hoặc làm số học. Thật không may, sự xấu hổ lớn lên theo tuổi tác và người lớn thường khó nói về điểm yếu của họ hơn. Một bất lợi lớn là nhiều người lớn gặp khó khăn trong học tập khiến họ phải phụ thuộc vào người khác về một số việc nhất định. Khuyết tật trong học tập không phải là điều đáng xấu hổ và bạn vẫn có thể nỗ lực để khắc phục những thiếu hụt khi trưởng thành. Đối với trẻ em, có những bài tập và nhiệm vụ dành cho người lớn để chúng có thể điều trị và giảm bớt các khuyết tật học tập.

Khuyết tật học tập và kém tập trung - mối liên hệ là gì?

Trên thực tế, kém tập trung, như trong rối loạn tăng động giảm chú ý, gọi tắt là ADHD, thường đi kèm với khó khăn trong học tập. Chúng bao gồm, ví dụ, điểm yếu trong đọc và viết và điểm yếu về số học. Nếu một đứa trẻ bị ADHD, chúng ta nên tự hỏi bản thân xem liệu có những khó khăn khác trong học tập hay không. Đồng thời, có thể có ý nghĩa khi tiến hành chẩn đoán ADHD nếu có khó khăn trong học tập. Thật không may, việc chẩn đoán ADHD và khuyết tật học tập trong cuộc sống hàng ngày thường được đưa ra bởi các nhà giáo dục thực sự không được đào tạo để làm như vậy. Do đó, nếu nghi ngờ khả năng học tập hoặc thiếu tập trung, bạn nên hỏi ý kiến bác sĩ tâm lý trẻ em và thanh thiếu niên có kinh nghiệm. Nếu những rối loạn này được nhận biết sớm, có nhiều điều có thể được thực hiện để đảm bảo rằng trẻ gặp ít vấn đề hơn ở trường.

Tìm hiểu thêm về: Các triệu chứng của ADHD và Liệu pháp điều trị ADHD