HọC VấN Đề-Gì-

Giai đoạn thách thức

Giai đoạn thách thức là gì?

Giai đoạn thách thức mô tả một giai đoạn phát triển nhất định ở trẻ em, giai đoạn này trẻ trải qua với cường độ khác nhau từ khi hai tuổi. Trong một số trường hợp hiếm hoi, pha thách thức không xảy ra do hoàn cảnh xã hội.

Trong giai đoạn thách thức, hành vi của đứa trẻ thay đổi, nó kiểm tra xem nó có thể đi được bao xa theo ý mình, phạm vi hành động của nó được kiểm tra và đứa trẻ phản ứng lại sự phản kháng.

Phản ứng đối với sự kháng cự được gọi là Phản ứng bất chấp được mô tả và có thể vượt qua la hét lớn và khóc bày tỏ rằng một số trẻ em có hành vi đả kích và khó bình tĩnh.

Là cha mẹ, tôi có thể làm gì để chống lại giai đoạn thách thức?

Giai đoạn thách thức có ý nghĩa rất quan trọng đối với sự phát triển nhân cách, phát triển tình cảm và hình thành cái tôi ở trẻ. Vì lý do này, Cha mẹ phản ứng đúng với những cơn giận dữ của trẻđể lấy cái này để đưa ra một khuôn khổ phù hợp và không được kích động những phản ứng thách thức mới một cách thiếu kiểm soátnhưng để tìm cách thoát khỏi giai đoạn này.

Cha mẹ nên cho trẻ chơi thử, nếu tình hình cho phép, để trẻ củng cố sự tự tin và tích lũy kinh nghiệm cho bản thân. Điều này mang lại cho đứa trẻ cơ hội tự học hỏi và không phải lúc nào cha mẹ cũng bắt gặp lời “không” từ cha mẹ khi chúng muốn thử một thứ gì đó. Điều này chỉ áp dụng cho những tình huống hoàn toàn vô hại đối với trẻ và đối với những thứ không có giá trị đối với cha mẹ - nếu không gặp phải trường hợp này, cha mẹ nên cho trẻ biết rõ ràng là "không".

Một khi trẻ đã được thể hiện giới hạn của mình, điều quan trọng là không được nhượng bộ ý muốn của trẻ, ngay cả khi trẻ trở nên to tiếng và nổi cơn thịnh nộ. Trẻ em cần có ranh giới rõ ràng và các quy tắc phải được tuân thủ, nếu không đứa trẻ sẽ nhanh chóng học được hành vi nào mà nó phải thể hiện để vượt qua với cha mẹ theo ý mình.

Nó phải rất rõ ràng cho đứa trẻ biết nó phải tuân thủ những quy tắc nào. Những quy tắc này không chỉ nên luôn được áp dụng mà còn phải yêu cầu tất cả những người chăm sóc trẻ tuân thủ một cách bình đẳng. Nhiều bậc cha mẹ hiểu con mình rất rõ và biết khi nào con cái thường phản ứng bất chấp. Nên tránh hoặc xoa dịu các tình huống gây ra phản ứng bạo lực ở trẻ để bảo vệ bản thân và trẻ, vì những phản ứng bất chấp cực đoan như vậy thường có thể gây ra bởi sự sợ hãi ở trẻ. Chính đứa trẻ là không thể gọi tên nỗi sợ hãi, đó là lý do tại sao cha mẹ được khuyến khích quan sát hành vi của trẻ chặt chẽ.

Nếu nổi cơn thịnh nộ, điều quan trọng là cha mẹ phải giữ bình tĩnh. Điều này cũng bao gồm chúng đừng để cơn giận của đứa trẻ cuốn đi và bắt đầu la hét, mắng mỏ hoặc tự trừng phạt đứa trẻ. Cha mẹ có nhiệm vụ dẫn dắt bằng cách nêu gương và giải thích cho trẻ sau cơn động kinh rằng một số câu nói là cấm kỵ.

Để giữ bình tĩnh trong một tình huống bất chấp như vậy, người ta phải Hít thở sâu, không nhìn nhận phản ứng của trẻ và đối xử với trẻ bằng sự đồng cảm. Nó thường hữu ích khi bạn có con nắm lấy vòng tay của anh ấy, khi một phần của sự căng thẳng biến mất và đứa trẻ bình tĩnh lại. Hơn nữa, bạn có thể đánh lạc hướng đứa trẻ sau cơn động kinh hoặc trước khi chúng lên cơn động kinh một cách mù quáng, ví dụ như với chính bạn Đồ chơi âu yếm yêu thích hoặc một một tình huống thú vị khácđiều đó khiến đứa trẻ quên đi vấn đề thực sự. Việc kéo tay áo lên như vậy, rất có thể khiến trẻ bình tĩnh lại, được khuyến khích đặc biệt nếu bạn đi chơi với trẻ ở nơi công cộng và bạn không muốn thu hút sự chú ý.

Các tính năng đặc biệt của giai đoạn thách thức ở trẻ

Theo quy luật, người ta nói về giai đoạn thách thức thực sự chỉ ở trẻ em từ hai tuổi, nhưng hành vi tương tự như cách la hét không kiểm soátcó thể được quan sát thấy ngay cả ở trẻ sơ sinh. Trong năm đầu đời, trẻ sử dụng lời nói để thu hút sự chú ý đến những nhu cầu của mình, những nhu cầu này phải được cha mẹ đáp ứng.

Theo đó, việc trẻ khóc không phải là phản ứng bất chấp đi ngược lại lệnh cấm của cha mẹnhưng về việc nâng cao nhận thức về những nhu cầu phải được đáp ứng để tồn tại.

Ngược lại với trẻ lớn hơn đang nổi cơn thịnh nộ thực sự, cha mẹ nên phản ứng càng nhanh càng tốt với hành vi của trẻ. Phản ứng nhanh với hành vi của em bé thúc đẩy mối quan hệ cha mẹ - con cái và củng cố lòng tin cơ bản của đứa trẻ.

Chỉ vào cuối năm đầu đời, trẻ mới biết rằng hành vi của chúng có thể ảnh hưởng đến các hoạt động của người lớn. Các em bé bây giờ có thể sử dụng tiếng la hét của mình một cách có chủ đích hơn để thể hiện các nhu cầu cơ bản của mình và khuyến khích họ bú mẹ.

Ngoài ra, những tiếng hét đầu tiên thể hiện sự tức giận của trẻ cũng được thể hiện. Ví dụ, nếu bạn lấy đi một món đồ chơi hoặc thứ gì đó của trẻ, chúng sẽ bắt đầu khóc vì tình huống đã thay đổi trái với ý muốn của chúng. Điều này Tiếng khóc thể hiện sự bất lực của các em bé. Theo đó, phản ứng này được mô tả là tức giận hơn là thách thức.

Các tính năng đặc biệt của giai đoạn thách thức ở 2 năm

Hai tuổi, trẻ bắt đầu hình thành ý chí của bản thân. Nếu anh ta không đồng ý với ý kiến của cha mẹ, nó có thể dẫn đến nổi cơn thịnh nộ. Trước đây, sự sống còn của đứa trẻ được đảm bảo thông qua sự chăm sóc, ăn uống và bảo vệ của cha mẹ mà đứa trẻ không phải tự mình chui đầu vào gầm.

Khi được hai tuổi, nó đã đến giai đoạn phát triển mà nó có những ý tưởng riêng và muốn cưỡng bức chúng để chống lại cha mẹ chúng. Đứa trẻ lần đầu tiên bắt đầu tự phân định và thực hành ý chí của riêng mình.

Ở tuổi lên hai, trẻ em có những ý tưởng và suy nghĩ của riêng mình, mà chúng chưa thể chuyển thành một ngôn ngữ mà người lớn luôn hiểu được. Đứa trẻ hiểu rất nhiều điều từ môi trường của mình, nhưng vẫn chưa có khả năng diễn đạt bằng lời nói một cách thích hợp. Cơn nổi giận có thể phát triển rất nhanh ở độ tuổi này, vì đứa trẻ tự làm mình trở nên đáng chú ý với sự trợ giúp của la hét, khóc, đá hoặc đấm vào không khí. Phần lớn đây là những cơn tức giận bộc phát xảy ra đột ngột và dữ dội, nhưng qua đi nhanh như chớp.

Các tính năng đặc biệt của giai đoạn thách thức ở 3 năm

Khi được ba tuổi, một mặt, trẻ muốn tự lập hơn và cố gắng tự mình làm nhiều việc, mặt khác, trẻ mong muốn có sự quan tâm, yêu thương và bảo vệ của cha mẹ.

Trong quá trình phấn đấu để tự chủ, trẻ dần dần khám phá ra mong muốn và sở thích của mình, đó là lý do tại sao cha mẹ rất khó lường trước được mong muốn của trẻ. Đứa trẻ tự khám phá ra ý muốn của mình và điều này tất yếu dẫn đến việc đứa trẻ muốn những thứ hoặc những thứ mà bị cha mẹ cấm là hoặc những gì đứa trẻ không có khả năng.

Vì lý do này, các cơn giận dữ bạo lực và bộc phát có thể phát sinh mà cha mẹ không có linh cảm. Có thể xảy ra những điều nhỏ nhặt bị cấm đối với đứa trẻ gây ra những phản ứng mạnh mẽ ở trẻ. Ở cái tuổi này, những giọt nước mắt tức giận và giận dỗi như vậy là kết quả của sự thất vọng vì điều đó Trẻ em muốn đạt được một cái gì đó mà chúng thường chưa có khả năng ở độ tuổi đó.

giai đoạn của mình, trong đó bọn trẻ muốn tự mình làm mọi thứ và chúng chưa thành công trong mọi việc, là rất quan trọng đối với sự phát triển, bởi vì lần đầu tiên bọn trẻ di chuyển độc lập với cha mẹ. Trong giai đoạn mới của cuộc đời, trẻ muốn tự mình khám phá môi trường, điều này gắn liền với việc tăng cường hoạt động thể chất.

Các tính năng đặc biệt của giai đoạn thách thức ở 4 năm

Ở độ tuổi bốn, tùy thuộc vào từng trẻ, những phản ứng thách thức vẫn có thể phát sinh từ giai đoạn trẻ lên ba. Nó rất riêng lẻ từ đứa trẻ này sang đứa trẻ khác khi chúng trải qua các giai đoạn riêng lẻ và chúng kéo dài bao lâu. Trẻ từ bốn tuổi có thể đi bộ và nói chuyện, điều này khác với trẻ sơ sinh cần được chăm sóc 24/7.

Các bé lúc này đã đạt được mức độ độc lập nhất định và muốn tăng dần lên. Tuy nhiên, khi làm như vậy, họ đi ngược lại các giới hạn mà một mặt là do cha mẹ và đứa trẻ đặt ra giáo dục hoặc về nó để bảo vệ khỏi nguy hiểmMặt khác, những giới hạn này tồn tại do thể chất chưa phát triển hoàn thiện. Ở một số trẻ, những giới hạn này vẫn có thể gây ra những phản ứng như thách thức hoặc giận dữ trong năm thứ tư của cuộc đời. Tuy nhiên, thông thường, những cơn giận dữ và phản ứng thách thức sẽ giảm đáng kể từ khi bốn tuổi, khi các kỹ năng ngôn ngữ và khả năng hành động của trẻ cải thiện đáng kể.

Các tính năng đặc biệt của giai đoạn thách thức tại 5 năm

Theo quy luật, trẻ em trong độ tuổi thứ năm của cuộc đời hầu như không có bất kỳ cơn giận dữ nào hoặc cực kỳ mất kiểm soát. Đứa trẻ được phát triển về mặt ngôn ngữ và tình cảm đến mức có thể tuân theo các quy tắc và một số hiểu biết và có thể nhìn thấy.

Tuy nhiên, nếu bọn trẻ không trải qua những giới hạn từ cha mẹ, thì điều này có thể dẫn đến việc bọn trẻ tiếp tục có những phản ứng thách thức và bộc phát cơn giận dữ.

Họ đã học được rằng với hành vi này, họ đạt được hiệu quả mong muốn với cha mẹ và tận dụng điều này. Những đợt bùng phát hoặc co giật như vậy không liên quan đến sự thất vọng, như ở tuổi chập chững biết đi, mà trở thành có ý thức và có mục đích được sử dụng cho mong muốn của riêng họ. Con cái rất mạnh mẽ đối với cha mẹ và do đó thường đạt được ý muốn của họ, do đó, hành vi giận dữ không giảm theo tuổi tác mà được duy trì.

Các tính năng đặc biệt của giai đoạn thách thức khi 6 tuổi

Giai đoạn thách thức lúc 6 tuổi cũng tương tự như lúc 5 tuổi. Thông thường, với một cách nuôi dạy đúng đắn và nhất quán, đứa trẻ sẽ phải nổi cơn thịnh nộ, vì nó hiện đã phát triển rất tiến bộ đến mức nó có thể diễn đạt bằng lời nói những gì nó muốn và các kỹ năng vận động cũng tiến bộ đến mức chúng đạt được rất nhiều điều chúng muốn đã lên kế hoạch.

Tuy nhiên, nếu những cơn giận dữ tiếp tục xảy ra, có thể đứa trẻ đã học được rằng với hành vi đó, nó sẽ nhận được những gì nó muốn từ cha mẹ hoặc đứa trẻ cư xử như vậy vì sự bất an và đòi hỏi quá mức.

Sự cố gắng hoặc sợ hãi quá mức như vậy có thể nằm trong Kết nối với đầu vào của trường và người có nó tình hình cuộc sống mới đi kèm. Nếu trước đây trẻ ít tiếp xúc với bạn bè cùng trang lứa, chúng cũng có thể bị choáng ngợp bởi một lớp học ở trường, vì bạn bè của chúng cư xử với một đứa trẻ khác với người lớn và đứa trẻ phải học điều này lần đầu tiên.

Bạn cũng có thể quan tâm: Chuyển đổi sư phạm từ nhà trẻ sang trường tiểu học

Hơn nữa, có thể xảy ra rằng đứa trẻ, nếu nó không được thiết lập trước đó bởi cha mẹ của nó, bây giờ ở trường lần đầu tiên trải qua các giới hạn và quy tắc mà nó phải tuân thủ. Điều này có thể dẫn đến các cuộc tấn công thách thức hoặc giận dữ ngay từ đầu, nhưng chúng không kéo dài nếu nhà giáo dục cư xử nhất quán.

cũng đọc: Mẹo để bắt đầu đi học

Giai đoạn thách thức kéo dài bao lâu và khi nào thì kết thúc?

Các giai đoạn thách thức không chỉ bắt đầu ở một thời điểm khác nhau đối với mỗi đứa trẻ, mà còn kết thúc khác nhau. Điều này phụ thuộc một mặt vào từng nhân vật và phát triển cá nhân của đứa trẻ với nhau và mặt khác là cũng phụ thuộc vào hành vi của cha mẹ.

Nó thậm chí có thể dẫn đến hành vi khác nhau giữa các anh chị em trong một gia đình, vì anh chị em cũng hoàn toàn khác nhau và cha mẹ, ví dụ, cư xử với đứa con thứ hai khác với đứa con đầu lòng. Nếu cha mẹ phản ứng với con của họ trong một giai đoạn thách thức và thiết lập ranh giới rõ ràng cho trẻ và thiết lập các quy tắc mà tất cả các nhà giáo dục nhất quán tuân thủ, thì giai đoạn thách thức sẽ nhanh chóng kết thúc đối với nhiều trẻ.

Những đứa trẻ học được rằng những cơn giận dữ và giận dữ bộc phát không giúp chúng đạt được mục tiêu mong muốn. Theo đó, họ chấm dứt hành vi vất vả này rất nhanh chóng. Điều đặc biệt quan trọng là cha mẹ không được trong bất kỳ trường hợp nào tạo cho đứa trẻ ý chí trong hành vi đó, nếu không đứa trẻ sẽ ghi nhớ điều này và hành động lại để đạt được điều nó muốn. Ngoài ra, sẽ có lợi khi cho trẻ không gian để thử mọi thứ trong giới hạn nhất định, để trẻ có thể sống ở đó và không bị co giật. Đối với hầu hết trẻ em, giai đoạn thách thức đã qua khi được bốn tuổi và cuộc sống gia đình đã êm ấm trở lại.