Liệu pháp ADD

Từ đồng nghĩa

Hội chứng tăng vận động (HKS), Hội chứng tâm lý hữu cơ (POS), Rối loạn suy giảm khả năng chú ý, Hội chứng suy giảm khả năng chú ý, Hội chứng thần kinh - Philipp,

Giới thiệu

ADS, hội chứng thiếu chú ý, là tên tiếng Đức của ADD, "Rối loạn thiếu chú ý".
Trong khi những đứa trẻ bị ảnh hưởng bởi biến thể tăng động của ADD, những đứa trẻ khó có thể che giấu được sự khó khăn trong việc chú ý và những biểu hiện của chúng qua hành vi thiếu chú ý - bốc đồng, những đứa trẻ thiếu chú ý hướng nội thường ít được chú ý hơn.
Các vấn đề học tập thường có xu hướng. Trong khi chứng khó đọc là “mốt” cách đây vài năm, ADD, hoặc biến thể tăng động ADHD, thường bị hiểu nhầm trong những năm gần đây, và do đó thường bị chẩn đoán sai. Do đó, cần được cảnh báo chống lại việc hấp tấp bào chữa cho bất kỳ hành vi thiếu chú ý hoặc bồn chồn nào của trẻ mắc chứng ADD hoặc ADHD.

Như một phần của chẩn đoán, các bước đầu tiên chỉ nên được thực hiện nếu hành vi thiếu chú ý, đôi khi bốc đồng có thể được quan sát thấy trong một thời gian dài hơn (khoảng sáu tháng) trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống (mẫu giáo / trường học, ở nhà, thời gian giải trí). Một số bước phát triển hoặc sự kiện có thể tạm thời gây ra hành vi như vậy. Do đó, một cách tiếp cận có mục tiêu là hợp lý và không nên vội vàng với câu "Vâng, không có gì đang được thực hiện!" bị phán xét.
ADD - trẻ em không chỉ bị các hành vi tương ứng trong các giai đoạn. Thông thường các hành vi đó tự biểu hiện và thường không tương ứng với các hành vi phù hợp với lứa tuổi. Hành vi “trẻ con” - đây là cách hành vi thường được mô tả.

Trong khi biến thể ADHD tăng động thường được gọi là nhà triết học hay cáu kỉnh của Heinrich Hoffmann, thì loại ADS có nhiều khả năng được so sánh với “Hans-peep-in-the-air”.

Trái với những gì người ta có thể nghi ngờ, đây là một hình ảnh lâm sàng "hữu hình", đó là lý do tại sao chẩn đoán cuối cùng được đưa ra bởi bác sĩ nhi khoa. Trong khi người ta chìm trong bóng tối trong một thời gian dài về việc giải thích nguyên nhân, tình trạng nghiên cứu hiện tại chủ yếu giả định rằng việc truyền và xử lý thông tin giữa các vùng não khác nhau ở trẻ ADD hoạt động không chính xác và nhiều yếu tố khác (thiếu giáo dục, ...) góp phần vào các triệu chứng có thể tăng cường theo một cách đặc biệt.

Phương pháp điều trị

Có sự phân biệt giữa các biện pháp khác nhau trong điều trị hội chứng tăng động giảm chú ý ADD. Điều này là do thực tế là mọi trẻ em đều mắc phải các triệu chứng ADD cụ thể phải được điều trị riêng. Điều này có thể được tóm tắt như sau: gây ra các hoàn cảnh giống nhau - riêng lẻ khác nhau, do đó: các triệu chứng của ADD riêng lẻ.

Trong bối cảnh điều trị ADD, người ta đã chỉ ra rằng một liệu pháp đa phương thức được đánh giá là có triển vọng nhất.
Một liệu pháp đa phương thức được hiểu là tổng hợp của tất cả các hình thức trị liệu có ý nghĩa trong các trường hợp riêng lẻ, các hình thức này được xây dựng dựa trên nhau và phải luôn được kết nối với nhau.

Về nguyên tắc, cần có sự phân biệt - ngoài việc thúc đẩy trẻ ADD trong môi trường gia đình - giữa các hình thức trị liệu khác nhau, trong đó kết hợp các biện pháp trị liệu khác nhau. Đó là:

• Trị liệu tâm lý và giáo dục chữa bệnh trong ADD
• Liệu pháp dinh dưỡng của ADD
• Điều trị bằng thuốc của ADD

Vì thông tin về các hình thức trị liệu riêng lẻ khá rộng rãi, bạn sẽ tìm thấy các trang phụ đề cập đến một hình thức trị liệu.
Thông tin về các hình thức trị liệu khác nhau được liệt kê dưới đây. Điều này tương ứng với một mô tả tóm tắt. Sau đó, thông tin thêm có thể được tìm thấy trên các trang tương ứng.
Phần tổng quan sơ bộ chỉ nhằm mục đích giúp bạn hiểu rõ rằng liệu pháp điều trị ADD có thể hoặc nên được tổ chức đa dạng như thế nào. Nó sẽ giúp bạn thông báo cho chính mình để thực hiện các biện pháp có ý nghĩa cùng với bác sĩ nhi khoa điều trị hoặc người mà bạn tin tưởng.

Quảng cáo trong môi trường gia đình

Nó sẽ quá đơn giản và nó nhanh chóng có ý nghĩa: Một liệu pháp không thể bắt đầu với một nhà trị liệu, điều chỉnh bản thân bằng cách uống thuốc, v.v. Những biện pháp này cùng với các biện pháp khác tạo thành nền tảng, vì vậy có thể nói là khuôn khổ. Môi trường gia đình và các biện pháp được thực hiện ở đó để tạo điều kiện thuận lợi cho việc đối phó với ADD là yếu tố thiết yếu trong việc thiết kế liệu pháp, có nghĩa là cha mẹ và sự hỗ trợ của họ đối với trẻ ADD trong môi trường gia đình được giao một nhiệm vụ rất quan trọng.
Vì nhiệm vụ này cũng có thể rất khó khăn - đây là điều mà các bậc cha mẹ bị ảnh hưởng hầu như luôn kể lại - hoàn cảnh gia đình thường rất căng thẳng. Để biết thêm thông tin, hãy xem trang QUẢNG CÁO và Gia đình của chúng tôi.

Đọc thêm về chủ đề này: Hỗ trợ giáo dục - đó là gì?

tâm lý trị liệu

Phương pháp tiếp cận giáo dục trị liệu và chữa bệnh bao gồm các hình thức trị liệu sau:

• Liệu pháp hành vi
• Đào tạo tự quản lý
• Liệu pháp nghề nghiệp
• Tâm lý học sâu sắc
• Liệu pháp gia đình
• Chương trình đào tạo tập trung Marburg cho trẻ em đi học (MKT)
• Đào tạo tự sinh
• Thư giãn cơ bắp theo Jacobson
• Các môn thể thao
• Phản hồi thần kinh (EEG - Phản hồi sinh học)

Cơ hội điều trị thành công là gì?

Sự thành công của liệu pháp phụ thuộc vào nhiều yếu tố.
Một mặt, điều quan trọng là ADS phải được công nhận ở giai đoạn đầu. Chẩn đoán ở độ tuổi trẻ có thể đảm bảo rằng các vấn đề học đường tránh được thông qua đào tạo về sự chú ý và hành vi cũng như đảm bảo sức khỏe tâm lý thông qua hỗ trợ tâm lý.
ADD là không thể chữa khỏi, đó là lý do tại sao những người bị ảnh hưởng đôi khi phải vật lộn cả đời với tình trạng kém tập trung và thiếu chú ý. Tuy nhiên, với liệu pháp và chăm sóc tâm lý phù hợp, những người bị ảnh hưởng có thể có cuộc sống bình thường trong hầu hết các trường hợp mà không bị hạn chế lớn.
Điều trị tối ưu cho ADD không phải lúc nào cũng là quy luật do những khó khăn trong chẩn đoán và các nguồn lực sẵn có, đó là lý do tại sao cơ hội điều trị thành công của bệnh nhân được điều trị đa mô thức là rất tốt, nhưng lại kém trong tổng thể bệnh nhân ADD.

Liệu pháp dinh dưỡng

Là các lựa chọn điều trị dinh dưỡng hoặc liệu pháp dinh dưỡng, có:

• Liệu pháp dinh dưỡng
• Liệu pháp dinh dưỡng

Các hình thức trị liệu thay thế:

Do thực tế là hiệu quả của các hình thức điều trị thay thế vẫn chưa được kiểm tra đầy đủ về tính hiệu quả hoặc các cảnh báo rõ ràng đã được khoa học ở nhiều nơi đưa ra, bạn sẽ tìm thêm thông tin ở điểm liên quan.

• Chế độ ăn uống kháng nguyên Oligo (Chế độ ăn kiêng Egger)
• Ăn kiêng theo Feingold
• Ăn kiêng sau yến mạch
• AFA - liệu pháp tảo

Thông tin thêm về chủ đề này có thể được tìm thấy tại: THÊM và liệu pháp dinh dưỡng

Điều trị bằng thuốc

Điều trị bằng thuốc có lẽ là hình thức gây tranh cãi nhất của liệu pháp ADD. Điều này là do thực tế là thuốc hướng thần - thường là chất kích thích - ảnh hưởng đến các chức năng tâm lý như tâm trạng, tình cảm và cảm xúc, cũng như sự chú ý, bốc đồng và sự thúc đẩy của trẻ ADD.
Ngay cả khi điều này thoạt nghe có vẻ “tồi tệ”, liệu pháp điều trị bằng thuốc chắc chắn có quyền tồn tại và được sử dụng nếu chẩn đoán ADD được thiết lập chính xác.
Để biết thêm thông tin về chủ đề này, hãy xem: ADD và thuốc

Những loại thuốc nào được sử dụng?

Trong ADD, về cơ bản các loại thuốc tương tự được sử dụng như trong ADHD, vì chúng cải thiện khả năng truyền tín hiệu và lưu thông máu trong não bất kể nguyên nhân là gì. Thuốc kích thích tâm thần như methylphenidate (trong Ritalin®, Medikinet®) chủ yếu được sử dụng, nhưng các chất thay thế như atomoxetine (trong Strattera®) hoặc các chất vi lượng đồng căn đặc biệt phổ biến với ADD, vì các loại thuốc điển hình thường ít hiệu quả hơn đối với chứng rối loạn chú ý này.

Ritalin®

Ritalin® là loại thuốc phổ biến nhất để điều trị ADHD và cũng là lựa chọn đầu tiên để điều trị ADD của nhiều bác sĩ. Nó chứa thành phần hoạt chất methylphenidate, một chất giống amphetamine làm tăng nồng độ dopamine trong khớp thần kinh và do đó cải thiện việc truyền tín hiệu trong não.
Nó là một trong những chất kích thích tâm lý và rất hiệu quả và nhanh chóng, đặc biệt là ADHD, nhưng cũng như ADD. Do đó, nó rất phổ biến đối với trẻ em gặp các vấn đề lớn ở trường hoặc bị đau cấp tính do các triệu chứng của chúng.
Tuy nhiên, vì nó thường gây ra các tác dụng phụ nên ở khoảng một nửa số bệnh nhân, nó ngày càng được thay thế bằng các chất thay thế. Những tác dụng phụ này chủ yếu bao gồm các triệu chứng ngắn hạn như chán ăn, tâm trạng chán nản và đau đầu, nhưng các vấn đề tâm lý dài hạn cũng được quan sát thấy. Đặc biệt với ADD, nơi nó thường có tác dụng ít mạnh hơn so với ADHD, các chiến lược điều trị không dùng thuốc cũng nên được xem xét.

Đọc thêm về chủ đề: Tác dụng của Ritalin®

Có những phương pháp điều trị nào mà không cần dùng thuốc?

• Liệu pháp giáo dục và hành vi
  • Hiểu các triệu chứng và cách đối phó với chúng một cách chính xác tạo cơ sở cho bất kỳ liệu pháp nào tiếp theo

• Vật lý trị liệu, nghề nghiệp và các liệu pháp vật lý khác

  • Hoạt động thể chất có ảnh hưởng trực tiếp đến hoạt động nhận thức; do đó, cách tiếp cận này có thể cải thiện khả năng tập trung, trong số những thứ khác. cải tiến

• tâm lý trị liệu

  • Để tăng cường sức khỏe và tránh các vấn đề tâm lý thường xuyên liên quan, do đó chất lượng cuộc sống bất chấp các triệu chứng

• Chế độ ăn uống, lối sống

  • Để hỗ trợ sức khỏe thể chất và tinh thần, ví dụ: Axit béo omega-3 để tăng nồng độ

• Thủ tục thay thế

  • Thiền, phản hồi thần kinh, kỹ thuật thư giãn, nhóm tự lực ...

Thể thao như một liệu pháp

Ảnh hưởng tích cực của hoạt động thể chất đối với ADHD tăng động đã được biết rõ. Nhưng ngay cả với ADD, nhiều bệnh nhân được hưởng lợi từ các đơn vị thể thao thông thường, tùy thuộc vào thiết kế, có thể thúc đẩy sự tập trung của họ và cũng tăng lòng tự trọng và kỹ năng xã hội, chẳng hạn như thể thao đồng đội.
Tuy nhiên, hình thức trị liệu này ít thích hợp hơn đối với những bệnh nhân rất nhút nhát và lo lắng, không thích tập thể dục.

Liệu pháp nghề nghiệp

Trong liệu pháp vận động, các cử động cá nhân không được thực hành như trong vật lý trị liệu, mà là các hành động cụ thể từ cuộc sống hàng ngày. Điều này nhằm giúp bệnh nhân lập kế hoạch hành động và chấm dứt hành động, điều mà họ thường khó khăn trong cuộc sống hàng ngày.
Mặc dù liệu pháp vận động không dẫn đến bất kỳ sự cải thiện nào đã được chứng minh trong ADD, nhưng nó có thể hỗ trợ bệnh nhân đối phó với cuộc sống hàng ngày của họ và đảm bảo rằng họ có thể đối phó tốt hơn với chứng thiếu tập trung.

Phản hồi thần kinh

Với phản hồi thần kinh, hoạt động não của bệnh nhân được hiển thị bằng đồ thị trên màn hình sử dụng điện cực EEG trên đầu. Để đơn giản hóa, điều này thường không được thực hiện dưới dạng một đường gợn sóng điển hình, mà là một hình dạng hoặc hình dạng thay đổi theo những thay đổi trong hoạt động của não. Bằng cách này, bệnh nhân có thể nhận thức được các quá trình não của họ và lý tưởng nhất là học cách kiểm soát chúng tốt hơn. Đặc biệt với trẻ em, phương pháp này có thể được thiết kế như một trò chơi.

Trị liệu với động vật

Nhiều bệnh nhân ADD cảm thấy dễ dàng đối phó với động vật hơn là với con người. Việc đưa một con vật vào đơn vị trị liệu đảm bảo một tình huống trị liệu thoải mái, đặc biệt là đối với trẻ em, trong đó chúng có thể làm chủ tốt hơn sự tập trung và rèn luyện chú ý cũng như tăng cường sức khỏe tâm lý của chúng.
Vật nuôi cũng có thể tăng cường ý thức trách nhiệm ở trẻ em và góp phần thư giãn, nhưng phúc lợi của vật nuôi cần được bảo tồn và do đó không nên mua bán thiếu cẩn trọng.

vi lượng đồng căn

Theo nguyên tắc vi lượng đồng căn, bệnh nhân nhận một lượng rất nhỏ một chất, với liều lượng cao hơn, có thể kích hoạt chính xác các triệu chứng mà anh ta đang dùng nó. Điều này nghe có vẻ nghịch lý, nhưng nó có hiệu quả trong nhiều lĩnh vực y học vì nó giúp cơ thể khôi phục lại sự cân bằng bên trong của chính nó.
Agaricus và Lưu huỳnh đặc biệt quan trọng đối với ADD.

Ai trả tiền cho liệu pháp?

Các biện pháp điều trị thông thường như dùng thuốc hoặc vật lý trị liệu là những lợi ích tiêu chuẩn của các công ty bảo hiểm y tế.
Một số dịch vụ đặc biệt cũng được bảo hiểm y tế chi trả nếu bác sĩ giải thích chi tiết. Các phương pháp thay thế và hoàn toàn mới thường là làm tại nhà.

Trị liệu ở trẻ em khác với người lớn như thế nào?

Sự xuất hiện của ADS thay đổi qua các năm.
Ở trẻ em, rối loạn chú ý và tập trung đang ở phía trước, vì chúng có thể làm gián đoạn kết quả học tập và phát triển trí tuệ. Do đó, liệu pháp tối ưu cho ADD ở trẻ em giúp khắc phục những vấn đề này bằng cách rèn luyện hành vi và tập trung cùng với hỗ trợ tâm lý để tránh các vấn đề tâm lý đi kèm sau này.
Những điều này sau đó chuyển sang trọng tâm của liệu pháp ở tuổi trưởng thành. Hầu hết người lớn mắc chứng ADD đều phát triển các chiến lược để bù đắp cho các triệu chứng ADD thực tế, nhưng lại có lòng tự trọng thấp và có nhiều nguy cơ bị trầm cảm và các bệnh tâm thần khác. Do đó, những bệnh nhân này được hưởng lợi trên tất cả từ liệu pháp tâm lý / hành vi và các lựa chọn thay thế để tăng sức khỏe và hiệu quả của bản thân.